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12024 Actes du huitième Colloque EMF 2022. Premiers pas dans l'élaboration d'une séquence visant la propriété de complétude de l'ensemble des nombres réels. p. 499-513.Ressource en ligne
22018 Actes du séminaire national de didactique des mathématiques 2016. L'introduction des réels au post-secondaire : questions épistémologiques et horizons didactiques. p. 368-369.Ressource en ligne
32017 Petit x. N° 104. p. 5-24. La logique formelle au niveau universitaire : une étude empirique en contexte de démonstration.Ressource en ligne
42015 Actes du Colloque EMF 2015. Vulgarisation des mathématiques. p. 903-908.Ressource en ligne
52015 Bulletin AMQ. Vol. 55. N° 1. p. 15-38. Logique et enseignement des mathématiques.Ressource en ligne
62012 Petit x. N° 88. p. 5-24. D'une géométrie du perceptible à une géométrie déductive : à la recherche du paradigme manquant.Ressource en ligne
72010 Petit x. N° 82. p. 59-71. Degrés, radians, arcs et sinusoïdes.Ressource en ligne
82010 Petit x. N° 84. p. 7-26. Les formules de volume et le principe de Cavalieri.Ressource en ligne
92009 Petit x. N° 79. p. 48. Activité... Calculer avec des grands nombres.Ressource en ligne
102008 Petit x. N° 78. p. 26-52. L'angle dièdre, notion incontournable dans les constructions pratiques et théoriques des polyèdres réguliers.Ressource en ligne
112005 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 10. p. 55-93. Apprentissage de la démonstration et graphes orientés.Ressource en ligne