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12024 Au fil des maths. N° 552. p. 3-7. La parole au groupe "Fondamentaux et Automatismes".
22024 Au fil des maths. N° 553. p. 26-32. "Le plus grand produit" en CM1.
32024 Bibliothèque Tangente. N° 86. Analyser les données omiques. p. 102-107.
42024 Bibliothèque Tangente. N° 86. Evaluer l'efficacité d'un médicament. p. 92-96.
52024 Le Petit Vert. N° 157.Ressource en ligne
62024 Le Petit Vert. N° 157. p. 38-40. De beaux dessins géométriques.Ressource en ligne
72024 Mathématice. N° 88. De l'insuffisance chronique à l'excellence partagée et en mouvement.Ressource en ligne
82024 Mathématice. N° 89. Hip, hip, hip, Houria "Les Maths en Scène" !Ressource en ligne
92024 Mathématice. N° 89. Imprimante 3D et découpeuse numérique au service du prof de maths : des outils pour se lancer.Ressource en ligne
102024 Mathématice. N° 91. Des polices de caractères ludiques et mathématiques.Ressource en ligne
112024 Mathématice. N° 91. La Forge des Communs Numériques Educatifs.Ressource en ligne
122024 Repères-IREM. N° 134. p. 7-31. Approche interdisciplinaire d'un problème concret d'autonomie énergétique.Ressource en ligne
132024 Tangente. N° 216. p. 17-17. Des cascades numériques.
142024 Tangente. N° 217. p. 33-33. Quand la somme égale le produit.
152024 Vidéo SMF - Un texte, un mathématicien. "Peut-on entendre la forme d'un tambour ?" d'après Mark Kac.Ressource en ligne
162024 Vivre les mathématiques par des approches historiques. Comment une démonstration au programme cache un passé. Le jeu des démonstrations bigarrées. p. 51-78.
172024 Vivre les mathématiques par des approches historiques. D'un problème de vitesse à une représentation médiévale d'une relation fonctionnelle p. 139-173.
182024 Vivre les mathématiques par des approches historiques. Le nombre e à travers un problème d'intérêts composés chez Bernoulli et un jeu de cartes chez Euler. p. 295-323.
192024 Vivre les mathématiques par des approches historiques. Le partage d'un segment en extrême et moyenne raison d'un problème euclidien à une solution cartésienne. p. 19-50.
202024 Vivre les mathématiques par des approches historiques. Mathématiques au service des techniques : les formats de papier sous la Révolution française. p. 105-138.