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212022 Bibliothèque Tangente. N° 78. La géométrie de la règle et du compas.
222022 Des pavages aux transformations.Ressource en ligne
232022 Mathématice. N° 79. La préhistoire de l'informatique.Ressource en ligne
242022 Petit x. Hors série N° Spécial activités.Ressource en ligne
252022 Plurilinguisme et enseignement des mathématiques.
262022 Repères-IREM. N° 126. p. 23-42. Le calcul sous vingt : une possibilité de travailler la notion d'équivalence à l'école élémentaire.Ressource en ligne
272022 Repères-IREM. N° 128.
282022 Repères-IREM. N° 128. p. 5-38. Un enseignement de l'algèbre structuré par la modélisation, du secondaire au supérieur.Ressource en ligne
292022 Repères-IREM. N° 129. p. 7-28. Développer le calcul réfléchi chez les élèves de cycle 4.Ressource en ligne
302022 Tangente. N° 208. p. 12-14. Une puissance utile.
312022 Tangente. N° 208. p. 16-18. Une notion qui vient de loin.
322021 Au fil des maths. Hors-série N° 1. p. 108-116. Avec le puzzle de Marine.Ressource en ligne
332021 Au fil des maths. Hors-série N° 1. p. 38-42. Des caches multitâches.Ressource en ligne
342021 Au fil des maths. Hors-série N° 1. Spécial Premier degré.Ressource en ligne
352021 Au fil des maths. N° 541. p. 34-44. Les symétries dans l'art africain.Ressource en ligne
362021 Bibliothèque Tangente. N° 73. Détecter les troubles de la marche. p. 94-101.
372021 Bibliothèque Tangente. N° 73. Maths et emploi.
382021 Bibliothèque Tangente. N° 74. Des roues et des routes adaptées. p. 144-147.
392021 Bibliothèque Tangente. N° 75. La recherche opérationnelle.
402021 Bibliothèque Tangente. N° 75. Recherche opérationnelle et apprentissage. p. 80-84.