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algorithmique
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2023 Le Petit Vert. N° 153. p. 43-44. Conway : les mathématiques par le jeu.
22
2023 Le Petit Vert. N° 153. p. 59-64. Des défis pour nos élèves.
23
2023 Mathématice. N° 85. Utilisation de CAPYTALE au lycée.
24
2023 Mathématice. N° 86. SNT au Lycée Rosa PARKS de Thionville.
25
2023 Mathématice. N° 87. Comportements algorithmiques I : universalité.
26
2023 Mathématice. N° 87. Les exercices SCRATCH au DNB (Brevet des Collèges).
27
2023 Mathématice. N° 88. Comportements algorithmiques II : verbalisation.
28
2023 Mathématice. N° 88. Mission Zéro : écrire un programme en Python qui va s'afficher sur un AstroPi de la Station Spatiale Internationale.
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2023 Mathématice. N° 88. Une nouvelle version de MathemaBlocs, mariage de Scratch et DGPad.
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2023 Petit x. N° 118. p. 70-90. Analyse de la pratique d'un enseignant en contexte d'utilisation d'un outil informatique pour la résolution d'équations différentielles.
31
2023 Repères-IREM. N° 133.
32
2023 Repères-IREM. N° 133. p. 5-25. Le problème de la transposition informatique pour les algorithmes numériques.
33
2023 Une analyse des exercices d'algorithmique et de programmation des DNB.
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2022 Actes du colloque CORFEM 2021. Justifier, au niveau lycée, l'intervalle de fluctuation d'échantillonnage des fréquences. p. 34-49.
35
2022 Actes du colloque CORFEM 2021. Situation de recherche pour la classe : Pac-Man contre les fantômes. p. 15-33.
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2022 Annales de didactique et de sciences cognitives. Les Annales thématiques. N° 1.
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2022 Annales de didactique et de sciences cognitives. Les Annales thématiques. N° 1. p. 91-118. Une analyse des pratiques de formation initiale à l'algorithmique et à la programmation à destination des enseignants du premier degré.
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2022 Au fil des maths. N° 543. p. 84-87. Archimède et la mesure du cercle.
39
2022 Géométries d'hier à demain.
40
2022 Géométries d'hier à demain. La géométrie pour justifier ou inventer des algorithmes : Autour des Métriques, de Héron d'Alexandrie. p. 205-221.