Aide à la recherche   Requête : agrandissement-réduction

138 fiches trouvées

Reponses 21 à 40

21	2016 Agrandir, Réduire... Dans tous les sens ? L'arrosoir. Effet de l'agrandissement sur le volume. p. 58-61.
22	2016 Agrandir, Réduire... Dans tous les sens ? La boîte de volume huit fois plus grand. p. 43-47.
23	2016 Agrandir, Réduire... Dans tous les sens ? Les familles de rectangles. p. 14-25.
24	2016 Agrandir, Réduire... Dans tous les sens ? Reconnaître une situation d'agrandissement avec un LGD. p. 4-13.
25	2016 Enseigner les mathématiques au cycle 4 à partir des grandeurs : les Longueurs.
26	2016 Mathématice. N° 50. Allier mathématiques, algorithmique et programmation avec Scratch.
27	2015 Actes du XLIème colloque COPIRELEM. Mont-de Marsan 2014. De la ressource à la séance en classe : le cas de la proportionnalité en cycle 3.
28	2015 Actes du XLIème colloque COPIRELEM. Mont-de Marsan 2014. Quelles ressources pour enrichir les pratiques et améliorer les apprentissages mathématiques à l'école primaire ? Cédérom : Communications et Ateliers.
29	2015 Bulletin de l'APMEP. N° 512. p. 55-66. Agrandissement-Réduction d'une figure.
30	2015 Pour la Science. N° 448. p. 76-81. Les mathématiques de l'origami.
31	2014 Le carré de Metz et le pavé de Metz.
32	2013 APMEP - Dossier n° 3022. Coeur brisé.
33	2013 Jeux Ecole 2.
34	2013 Le calcul mental au collège. Annexes.
35	2013 PLOT. Nouvelle série. N° 41. p. 17-20. Les maths en veilleuses ?
36	2013 PLOT. Nouvelle série. N° 42. p. 15-18. Le carré de Metz.
37	2013 PLOT. Nouvelle série. N° 44. p. 21-25. Le Meccano.
38	2012 Actes du XXXVIIIème colloque COPIRELEM. Dijon 2011. Faire des mathématiques à l'école : de la formation des enseignants à l'activité de l'élève. Cédérom : Communications et Ateliers
39	2012 Actes du XXXVIIIème colloque COPIRELEM. Dijon 2011. Parcours de formation et niveaux de conceptualisation de la proportionnalité chez les étudiants PE1 vs M1.
40	2012 Bulletin de l'APMEP. N° 500. p. 404-414. Géométrie sur une image.