Aide à la recherche   Requête : activité de résolution de problème

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Reponses 21 à 40

21	2023 RMé - Revue de Mathématiques pour l'Ecole. N° 239. p. 3-15. L'utilisation de la méthode "ce que je sais, ce que je cherche" en classe de mathématiques : analyse de productions d'élèves.
22	2022 Actes du colloque CORFEM 2021. Situation de recherche pour la classe : Pac-Man contre les fantômes. p. 15-33.
23	2022 Au fil des maths. N° 543. p. 13-22. Manipulations incarnées avec des réglettes.
24	2022 Au fil des maths. N° 543. p. 23-28. Le château de cartes.
25	2022 Au fil des maths. N° 543. p. 33-36. Résoudre... sans consigne ?
26	2022 Au fil des maths. N° 544. p. 38-45. Manipulations incarnées avec le matériel de base 10 ou le géoplan.
27	2022 Au fil des maths. N° 544. p. 46-50. Quand la géométrie se met en "oeuvres"...
28	2022 Au fil des maths. N° 545. p. 25-33. Inclusion mixte et résolution de problèmes.
29	2022 Au fil des maths. N° 545. p. 60-65. Journées de découverte Jeunes Talents Mathématiques.
30	2022 Au fil des maths. N° 546. p. 19-27. La résolution de problèmes au coeur des apprentissages.
31	2022 Fous des maths - L'usine des tables de multiplication.
32	2022 Fous des maths - Un océan de calculs.
33	2022 Géométries d'hier à demain.
34	2022 Géométries d'hier à demain. Décomposer un solide : de la Chine des Han à une exploration en classe avec les outils d'aujourd'hui. p. 45-90.
35	2022 Les guides fondamentaux pour enseigner. La résolution de problèmes mathématiques au cours moyen.
36	2022 Mathématice. N° 80. Et si on prenait de la hauteur pour faire des maths ?
37	2022 Petit x. Hors série N° Spécial activités.
38	2022 Vidéo SMF - Un texte, un mathématicien. Comment découvrir une démonstration pourtant longue et complexe : les leçons de Polya.
39	2022 XXVIIe Colloque CORFEM pour les professeurs et formateurs de mathématiques.
40	2021 Algorithmique au cycle 3 : trois séquences d'enseignement.