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204 fiches trouvées

Reponses 21 à 40

21	2020 Repères-IREM. N° 118. p. 65-75. Rubrique Clé en main : Où tamis les billes ?
22	2020 Repères-IREM. N° 120.
23	2020 Repères-IREM. N° 120. p. 25-42. Exploiter instruments et histoire dans le laboratoire de mathématiques.
24	2020 Repères-IREM. N° 120. p. 43-61. Un dispositif de formation inspiré des Lesson Studies dans l'académie de Rouen.
25	2020 Repères-IREM. N° 120. p. 5-24. Création et première année de vie d'un laboratoire de mathématiques.
26	2019 Les mesures ça s'allonge un peu, beaucoup, énormément...
27	2019 Repères-IREM. N° 114.
28	2019 Repères-IREM. N° 114. p. 5-14. Du discret au continu : "Un conte de Noël" d'Arnaud Desplechin.
29	2019 Repères-IREM. N° 115.
30	2019 Repères-IREM. N° 115. p. 35-52. Expliquer, justifier, prouver, démontrer ?
31	2019 Repères-IREM. N° 117.
32	2019 Repères-IREM. N° 117. p. 63-80. Les "remue-méninges".
33	2018 Etudes de quelques AZULEJOS. Frises et Carreaux.
34	2018 Le Petit Vert. N° 135.
35	2018 Le Petit Vert. N° 135. p. 49-50. Ensemble autopavant (Self Tiling Tile Set).
36	2018 Le Petit Vert. N° 135. p. 53-57. Maths et Médias.
37	2018 Passerelles : enseigner les mathématiques par leur histoire au cycle 3.
38	2018 Passerelles : enseigner les mathématiques par leur histoire au cycle 3. Les rapports de nombres. p. 92-120.
39	2018 Repères-IREM. N° 111.
40	2018 Repères-IREM. N° 111. p. 55-81. Géométries non-euclidiennes et interdisciplinarité mathématique-philosophie.